投稿指南
一、稿件要求: 1、稿件内容应该是与某一计算机类具体产品紧密相关的新闻评论、购买体验、性能详析等文章。要求稿件论点中立,论述详实,能够对读者的购买起到指导作用。文章体裁不限,字数不限。 2、稿件建议采用纯文本格式(*.txt)。如果是文本文件,请注明插图位置。插图应清晰可辨,可保存为*.jpg、*.gif格式。如使用word等编辑的文本,建议不要将图片直接嵌在word文件中,而将插图另存,并注明插图位置。 3、如果用电子邮件投稿,最好压缩后发送。 4、请使用中文的标点符号。例如句号为。而不是.。 5、来稿请注明作者署名(真实姓名、笔名)、详细地址、邮编、联系电话、E-mail地址等,以便联系。 6、我们保留对稿件的增删权。 7、我们对有一稿多投、剽窃或抄袭行为者,将保留追究由此引起的法律、经济责任的权利。 二、投稿方式: 1、 请使用电子邮件方式投递稿件。 2、 编译的稿件,请注明出处并附带原文。 3、 请按稿件内容投递到相关编辑信箱 三、稿件著作权: 1、 投稿人保证其向我方所投之作品是其本人或与他人合作创作之成果,或对所投作品拥有合法的著作权,无第三人对其作品提出可成立之权利主张。 2、 投稿人保证向我方所投之稿件,尚未在任何媒体上发表。 3、 投稿人保证其作品不含有违反宪法、法律及损害社会公共利益之内容。 4、 投稿人向我方所投之作品不得同时向第三方投送,即不允许一稿多投。若投稿人有违反该款约定的行为,则我方有权不向投稿人支付报酬。但我方在收到投稿人所投作品10日内未作出采用通知的除外。 5、 投稿人授予我方享有作品专有使用权的方式包括但不限于:通过网络向公众传播、复制、摘编、表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像制品、录制录音制品、制作数字化制品、改编、翻译、注释、编辑,以及出版、许可其他媒体、网站及单位转载、摘编、播放、录制、翻译、注释、编辑、改编、摄制。 6、 投稿人委托我方声明,未经我方许可,任何网站、媒体、组织不得转载、摘编其作品。

点点烛光照亮农村学子成长之路,山东财经大学

来源:农村经济与科技 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2022-05-24
作者:网站采编
关键词:
摘要:齐鲁情文艺支教部的梁兆苏与小朋友们交流了线下课后的一些情况,讨论了一些相同的兴趣爱好和班上的一些趣事,以及对初中生活的一些看法。梁兆苏告诉记者,“我通过参与本次云

齐鲁情文艺支教部的梁兆苏与小朋友们交流了线下课后的一些情况,讨论了一些相同的兴趣爱好和班上的一些趣事,以及对初中生活的一些看法。梁兆苏告诉记者,“我通过参与本次云支教公益活动,与小朋友讨论了初中的学习情况,目前的薄弱科目,了解到他们日常学习计划和网课学习效率,讨论了喜欢的小说,谈论初中班里的一些趣事,同时分享了我的一些学习经验。希望能够通过这种方式去帮助更多的小朋友。”

大学生志愿者杨小琳与小朋友交流了彼此喜欢的学科和向往的学校。杨小琳鼓励小朋友要心怀梦想,通过刻苦学习,不断提高能力,去自己喜欢的学校和城市读书。

为帮助农村学生增长知识,山东财经大学“齐鲁情”大学生支农促进会采取线上支教方式坚持为乡村学生送温暖。志愿者团队通过壹点公益课,为济南、淄博等地的偏远乡村学子丰富第二课堂。

杨小琳深有感触地说,“通过直播与屏幕那头的小伙伴见面,了解他们在学习、生活中遇到的困难,结合我们的经验给出合理建议,这是一个很奇妙的过程。很开心可以作为一名‘过来人',给他们提供经验、有效避‘坑',让他们从中受益。我感到这种云支教非常有意义。”

张曼玉告诉记者,通过云支教,与“希望小屋”的辰辰小朋友视频,交流非常顺畅。“我记得和希望小屋的小朋友第一次连线就是和这个可爱又有些腼腆的辰辰。一个小时,和辰辰聊了很多,听他分享在学校里和小伙伴有趣的事情,我也觉得很开心。小孩子的快乐就是这么简单,一则成语故事,一篇美文分享,都可以带给辰辰欢乐。我希望他可以一直开心快乐、健康成长。”

记者 王丽

志愿者张曼玉则和小朋友交流了彼此在网课期间的状态,分享了提高学习效率的几种方法。张曼玉告诉小朋友,即使是网课也要自律,要认认真真学习,踏踏实实地学好每一门功课。


文章来源:《农村经济与科技》 网址: http://www.ncjjykjzz.cn/zonghexinwen/2022/0524/1735.html



上一篇:修文:强宣传补短板 探索创新 推进农村“治垃圾
下一篇:农村兄弟盖房就选双拼,霸气又省钱,每人出资

农村经济与科技投稿 | 农村经济与科技编辑部| 农村经济与科技版面费 | 农村经济与科技论文发表 | 农村经济与科技最新目录
Copyright © 2018 《农村经济与科技》杂志社 版权所有
投稿电话: 投稿邮箱: